Pedagogisti Clinici ANPEC Sezione Mantova

LA PEDAGOGIA CLINICA
Parlare di Pedagogia Clinica è parlare di educazione.
Parlare di Pedagogia Clinica, significa parlare di un aiuto educativo individualizzato, fatto di osservazione, ascolto e relazione, nel rispetto della persona.

L’approccio del pedagogista clinico è:
Attivo e partecipato:
Solo se l’altro si sente ascoltato, capito e apprezzato come persona, può iniziare il suo cammino verso la scoperta progressiva di sé, la costruzione della propria individualità, la soluzione di problemi o difficoltà.

Olistico:
Si rivolge alla completezza della persona nella sua globalità.
Un intervento di auto educazione e crescita:
Il Pedagogista Clinico si prefigge di attivare le risorse della persona, senza dare consigli o dire cosa fare, perché questo toglierebbe ad essa la responsabilità delle proprie scelte.

La Pedagogia Clinica

La Pedagogia Clinica è una scienza dinamica in continua evoluzione. Una scienza che vede il valore dell'educazione permanente come continuum di ogni fase dell'età evolutiva dell'uomo. Essa studia i mezzi e propone gli strumenti idonei ai particolari e puntuali stadi di crescita dell'essere umano, affinchè possa egli affrontare, consapevolmente, le nuove situazioni che un mondo in rapida evoluzione e trasformazione gli pone quotidianamente innanzi.
La Pedagogia Clinica, in sintonia con le necessità di un mondo sepre più esigente, propone un'educazione pratica e attiva che si appoggia su diverse scienze e conoscenze. Un sistema educativo che, utilizzando tecniche e metodologie innovative, ha come fine ultimo l'evoluzione della persona, il far si che essa si renda capace di continui apprendimenti e di autonome azioni.
In sintesi parlare di Pedagogia Clinica significa parlare di accompagnamento e aiuto, sia nelle situazioni di disagio che nello sviluppo delle potenzialità della persona, intesa come entità unica ed irripetibile in tutta la sua globalità (famiglia, lavoro, socialità, ...).

Servizi

Interventi individualizzati per il bambino, l'adolescente, l'adulto, l'anziano:

• difficoltà di espressione verbale;
• Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA discalculia, disgrafia, ecc.);
• stimolazione della disponibilità motoria;
• stimolazione nella costruzione o ri-costruzione del Sè corporeo;
• stimolazione dei processi attentivi;
• stimolazione delle autonomie e sicurezze;
• stimolazione processi mnestici;
• aiuto nella oggettiva valutazione delle proprie competenze e potenzialità per una miglior gestione di stati d'ansia e stress;
• aiuto nella gestione di disagi alimentari;
• aiuto nei problemi affettivo-relazionali;
• aiuto nel superamento di disagi da encopresi ed enuresi non patologiche;
• aiuto e sostegno alla genitorialità ;
• aiuto e sostegno alla coppia;
• accompagnamento nella gravidanza;
• accompagnamento all'orientamento scolastico e professionale
• rieducazione alla persona dopo avvenimenti traumatici e/o post patologici

Formazione/consulenza a:

• Educatori e/o personale scolastico
• Genitori
• Aziende pubbliche e private
• Società sportive
• Enti